Cne: la troisième session ouverte sous le signe de l’innovation

La troisième session de l’Assemblée consultative du Conseil national de l’éducation (Cne) a été officiellement lancée le mercredi 5 août à Cotonou. Les travaux, qui se déroulent jusqu’au 7 août, réunissent les 69 membres de cette instance consultative, des représentants du gouvernement, des parlementaires ainsi que les principaux acteurs du système éducatif béninois. Durant trois jours, ils examineront les rapports d’activités du Cne, l’état du système éducatif national, les comptes de l’institution et formuleront des recommandations destinées à améliorer les performances de l’éducation au Bénin.

En ouvrant la cérémonie, le secrétaire exécutif du Conseil national de l’éducation Clement Chabi a rappelé que cette rencontre dépasse le simple cadre statutaire. Selon lui, l’Assemblée consultative constitue « un rendez-vous de la réflexion nationale », un espace où se rencontrent les savoirs, les expériences et les responsabilités afin d’éclairer les choix publics en matière d’éducation. Il a insisté sur le rôle stratégique du capital humain dans le développement du pays, estimant qu’aucune nation ne peut prétendre à une croissance durable sans investir dans l’intelligence de sa jeunesse. Pour le secrétaire exécutif du Cne, les connaissances, la recherche scientifique, l’innovation et la maîtrise des technologies représentent désormais les principaux moteurs de la compétitivité des États. Le secrétaire exécutif a également souligné que la promotion des disciplines scientifiques et technologiques est aujourd’hui un impératif pour accompagner l’industrialisation, la transformation numérique et la souveraineté technologique du Bénin, conformément aux ambitions de la vision Bénin 2060. Il a, par ailleurs, salué le travail des sous-comités scientifique et technique qui ont préparé cette troisième session, tout en appelant les participants à formuler des recommandations ambitieuses et réalistes.

Une assemblée au service de l’amélioration du système éducatif

Procédant à l’ouverture officielle des travaux, le président du Conseil national de l’éducation le professeur Noël Gbaguidi a rappelé que l’éducation demeure, conformément à la loi d’orientation de 2003, une priorité nationale. Il est revenu sur les différentes réformes institutionnelles du Cne, notamment celle de 2019 puis les ajustements ayant conduit à la création de l’Assemblée consultative de 69 membres, chargée de maintenir un dialogue permanent entre le Conseil et les acteurs du terrain.
Le président a précisé que cette instance, bien que consultative, joue un rôle déterminant dans la gouvernance du système éducatif. Ses avis et recommandations, a-t-il indiqué, sont régulièrement pris en compte dans les décisions relatives aux politiques éducatives.

Au cours de cette session, les membres feront notamment le bilan de la mise en œuvre des recommandations adoptées lors de la précédente édition, examineront le programme d’activités du Cne, son rapport annuel ainsi que ses états financiers. Ils apprécieront également l’impact des réformes engagées sur les performances du système éducatif national. Au-delà de ces questions institutionnelles, une large place sera consacrée à la promotion des filières scientifiques, technologiques et professionnelles. Placés au cœur de la vision Bénin 2060, ces secteurs sont présentés comme des leviers essentiels de la transformation économique du pays. Les participants échangeront ainsi autour du thème : « Promotion des innovations scientifiques et technologiques pour le développement du Bénin : Défis, enjeux et perspectives ». Une projection consacrée aux innovations développées dans les écoles et instituts de formation du pays est également inscrite au programme.

À l’issue des trois jours de travaux, le Conseil national de l’éducation espère dégager des recommandations fortes susceptibles de renforcer la qualité de l’enseignement, d’améliorer la gouvernance du secteur et de mieux préparer les jeunes aux exigences de l’économie fondée sur la connaissance.