Bon déroulement des examens de fin d’année : Les innovations introduites dans l’organisation du Bepc

L’année scolaire 2020-2021 est quasiment à son terme. Les examens de fin d’année qui marquent la fin des
activités pédagogiques se sont bien déroulés dans l’ensemble. Au niveau du Ministère des enseignements
secondaire, technique et de la formation professionnelle, les innovations introduites dans l’organisation du Brevet
d’études du premier cycle (Bepc) ont permis de proclamer à temps les résultats et de moderniser l’organisation
de l’examen.
L’organisation du Brevet d’études du premier cycle (Bepc) est désormais marquée par des innovations
qui sont en lien avec les réformes gouvernementales. Au niveau stratégique et opérationnel, lesdites
innovations introduites avaient pour objectif d’assurer davantage la pertinence, la fiabilité, la validité,
voire la complétude du processus de préparation, de déroulement et d’évaluation au titre des
candidats. Entre autres nouveautés, on peut citer la dynamisation du Réseau d’encadrement et
d’animation pédagogique (Reap) par l’institution d’un dispositif conjoncturel et spécial de suivi
stratégique et opérationnel, appelé «Revue de commandement» par visioconférence présidée tous les
mardis par le ministre des Enseignements secondaire, technique et de la formation professionnelle en
personne, de mars à mai, pour évaluer le déroulement des activités pédagogiques, procéder à des
remédiations, des descentes des directeurs départementaux, des inspecteurs au niveau central et des
inspections pédagogiques déléguées, des conseillers pédagogiques, des animateurs d’établissement,
des chefs d’établissement, en vue de l’achèvement quantitatif et qualitatif des programmes d’études.
On note également l’inscription en ligne des candidats à l’examen, la confection des listes de
surveillants et de correcteurs à partir de la plateforme EducMaster et la consultation des résultats par
les candidats ou leurs parents sur la plateforme gouvernementale : e-résultats.»

Serge Adanlao