Le gouvernement franchit une nouvelle étape dans la transformation numérique du système éducatif. Réuni en Conseil des ministres le mercredi 1er juillet 2026, il a autorisé la contractualisation avec plusieurs prestataires pour la mise en œuvre du projet national de télé-enseignement. Une réforme qui ambitionne de démocratiser l’accès à un enseignement supérieur de qualité grâce aux outils numériques.
Le chantier de la modernisation de l’enseignement supérieur béninois s’accélère. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet national de télé-enseignement, le Conseil des ministres a donné son accord pour la contractualisation avec divers prestataires chargés de réaliser les infrastructures et les solutions technologiques nécessaires au déploiement du dispositif. Cette décision s’inscrit dans la vision du gouvernement de faire du numérique un levier de transformation du système éducatif. L’objectif est de moderniser les pratiques pédagogiques, d’enrichir les contenus de formation et de garantir à chaque étudiant, quel que soit son lieu de résidence, un accès équitable à un enseignement de qualité. Le projet sera lancé dès la rentrée universitaire 2026-2027 dans les quatre universités publiques du pays. Il s’agit de l’Université d’Abomey-Calavi, l’Université de Parakou, l’Université nationale des Sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (Unstim) et l’Université nationale d’agriculture (Una). À terme, ce modèle de télé-enseignement a vocation à être progressivement étendu à l’ensemble des niveaux du système éducatif béninois. Les travaux prévus concernent notamment l’aménagement d’amphithéâtres spécialisés sur les campus d’Abomey-Calavi, de Parakou ainsi qu’à la Faculté des sciences de la santé de Cotonou. Ils comprennent également le développement et le déploiement de la plateforme nationale de télé-enseignement etudiant.bj, appelée à devenir le principal outil numérique de diffusion des cours. Le projet prévoit en outre une assistance technique en assurance qualité pédagogique, la conception de l’ingénierie sonore, audiovisuelle et scénographique des espaces pédagogiques et des studios de télé-enseignement, ainsi que l’installation des équipements de vidéoprojection nécessaires à la diffusion des enseignements. À travers cette réforme, le gouvernement entend réduire les disparités d’accès aux formations universitaires, améliorer les conditions d’apprentissage et inscrire durablement l’enseignement supérieur béninois dans la dynamique de la transformation numérique. En rapprochant les meilleurs contenus pédagogiques des étudiants, où qu’ils se trouvent sur le territoire national, l’Exécutif pose les bases d’une université plus inclusive, plus performante et davantage adaptée aux exigences du XXIème siècle.
O. I. A.
















