La construction et l’équipement des centres universitaires est l’un des projets du Programme d’action du gouvernement. Sur ce chantier, l’Exécutif ne dort pas sur ses lauriers et s’active à doter les différentes entités universitaires, d’infrastructures adéquates pour améliorer les conditions des apprenants.
« Face à une massification plus accrue et afin de garantir une formation de qualité dans des conditions décentes, nous avons construit, réfectionné et équipé depuis 2016, 44 bâtiments dont les blocs administratifs », laissait entendre il a quelques jours lors de son passage sur l’émission de reddition de compte Eléonore Yayi Ladékan, ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique (Mesrs). De façon concrète, des blocs administratifs ont été érigés à l’Université nationale d’agriculture (Una) ; à l’Université nationale des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (Unstim) et à l’Université de Parakou (Up). Des blocs pédagogiques ont en outre été construits dans ces différentes universités ainsi qu’à l’Uac. L’Una et l’Unstim ont été dotées de bibliothèques tandis que des laboratoires modernes ont été construits à l’Université de Parakou et celle d’Abomey-Calavi. Des ateliers pédagogiques existent à l’Unstim et à l’Una qui dispose également d’une infirmerie. Enfin, des logements sont construits pour le personnel enseignant au niveau de l’Université d’Abomey-Calavi. Des explications de la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, le gouvernement a été appuyé dans sa politique de construction de ces infrastructures par certains partenaires. L’érection de ces infrastructures vise à améliorer la qualité de l’offre et l’équité dans l’enseignement. Cet effort du gouvernement constitue un indicateur qui donne une idée de l’évolution positive de la situation. En effet, en 2016, le Bénin était à 4 étudiants pour une place assise alors qu’entre 2021-2023, le pays est passé à 2 étudiants pour une place assise dans les universités publiques du Bénin. Cette performance est due à la construction ou la réfection et l’équipement de plusieurs amphithéâtres et salles de cours dans plusieurs universités. « A titre de perspective, cet effort sera renforcé par des infrastructures pédagogiques et administratives de type moderne qui sont planifiées pour être construites, équipées et mises à dispositions des Universités d’ici 2026. Ceci permettra d’améliorer encore plus le ratio», a confié Eléonore Yayi.
Gabin Goubiyi