Intelligence artificielle : Djogbénou passe de la parole aux premières pistes d’encadrement

Quelques jours après avoir annoncé, devant 35 enfants lauréats du concours « Droits et Devoirs des enfants », la nécessité d’un encadrement législatif de l’Intelligence artificielle, le président de l’Assemblée nationale, Joseph Fifamin Djogbénou, a ouvert le mardi 08 septembre 2026, des échanges sur les moyens d’y parvenir.

La question de l’Intelligence artificielle et des risques qu’elle peut présenter pour les enfants avait été directement posée par un des lauréats au président de l’Assemblée nationale lors de l’audience accordée, le 28 août 2026, aux 35 lauréats du concours « Droits et Devoirs des enfants ».

Face aux enfants, Joseph Fifamin Djogbénou avait écarté l’idée d’une interdiction générale des réseaux sociaux, privilégiant plutôt l’éducation et la capacité de discernement. Il avait invité les jeunes à prendre comme « boussole » l’éducation reçue de leurs parents pour faire les bons choix face aux contenus auxquels ils sont exposés. Tout en refusant une approche fondée sur l’interdiction, le président de l’Assemblée nationale avait toutefois annoncé que des mesures législatives seraient envisagées pour encadrer l’utilisation de l’Intelligence artificielle et mieux protéger les enfants.

On peut dire que cette annonce trouve aujourd’hui un premier prolongement dans les échanges engagés avec Frédéric Cornu, Ceo d’Imds, et Anita Koukoui Montassier, Ceo d’Éthique AI. Les discussions ont notamment porté sur les usages de l’Intelligence artificielle, ses enjeux de gouvernance et la nécessité d’un cadre juridique adapté.
Pour Joseph Fifamin Djogbénou, l’enjeu est désormais d’anticiper les mutations technologiques plutôt que de les subir. L’Assemblée nationale, qui poursuit parallèlement sa propre transformation numérique, entend ainsi examiner les conditions permettant d’accompagner l’essor de l’Intelligence artificielle tout en veillant à la protection des citoyens, notamment des enfants.

De la préoccupation exprimée par les enfants à la réflexion sur l’encadrement législatif, en quelques jours, la question de l’Ia est ainsi passée de l’échange avec la jeune génération à un chantier de réflexion pour le Parlement.
A.T.